为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，构建新时代高质量教育体系，农学院结合学校在新农科建设工作中的要求以及学院对教学方面的总体部署和规划，寒假期间积极推进本科课程教学团队建设工作，组织系主任、教师代表等召开了4次教学团队建设研讨会进行反复酝酿。

会议现场

2月27日上午，农学院组织召开本科课程教学团队建设推进会议。院长陈庆山，副院长张林、王敬国，各专业负责人、教学团队负责人及教师代表等14人参加会议。陈庆山介绍了教学团队建设的目的意义，强调了加强团队建设对于提高农学院本科教学质量、培养新时代学农、知农、爱农的农业高层次人才至关重要。张林介绍了“团队顾问+团队负责人+团队骨干+培育教师+研究生助教”农学院本科课程教学团队的立体式架构，明确了团队成员的筛选原则、组建任务及退出机制等，他强调，要做到分工明确，权责清晰，共同推进教学团队的健康发展。与会教师针对教学团队建设的方案进行了认真细致研讨，初步形成了遗传学、作物育种学、作物栽培学、耕作学等12门本科核心课程教学团队以及3门实习实践类课程教学团队。

陈庆山指出，教学团队承载着未来农学院教学发展的希望，教学团队的每个角色都至关重要。本次组建的是第一批次的教学团队，后续还会继续扩大组建范围，逐步深入开展有组织教学活动。2024年，农学院在教学工作方面力争“月月有活动”，通过交流研讨等形式，不断推进全院全员对于教学工作的重视，进一步提高农学院的教学质量。

（供稿/农学院）