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工程学院“五育并举”扎实开展新生入学教育工作

发布日期:2023-12-28 发布机构:网上投稿 责任编辑:张尚男 阅读次数:

为切实做好2023级新生入学教育工作,帮助新生尽快适应大学学习和生活,工程学院按照“531”育人模式,紧扣“院士精神”,以“五育并举”为主线,以“三全育人”为抓手,以“一切为了学生”为核心,开展了德智体美劳“五育并举”新生入学教育系列活动。

德育铸魂,厚植理想信念根基

紧扣“院士精神”中爱党爱国的核心要义,学院召开了2023级新生家长座谈会、新生开学典礼活动,分别从学院发展、资助政策、评优评先、组织发展、学生就业等方面对家长关心、关切的问题一一进行了作答,促进双方达成家校共育共识,为日后开展系列工作打下坚实基础。新生班主任组织召开了新生班会,上好“开学第一课”,引导新生结合个人实际,着眼未来,把国家的发展需要与个人的奋斗方向结合起来,快速适应大学生活节奏。组织2023级新生参观校史馆,旨在让新生感受东农的历史与发展、体会先辈的坚守与付出、领悟时代的责任与使命,培养工程学子爱国爱校之情,涵养东农精神。学院青年志愿者服务站组织新生代表参加烈士陵园祭扫活动,引导新生重温党史,缅怀先烈,弘扬革命精神。组织召开“重新认识图书馆”专题讲座,增强新生对图书馆的兴趣,激发新生学习的主动性和创新性,为学院学风建设打下了扎实基础。召开新生入党启蒙教育培训,此次培训使新生同学们对入党基本知识有了系统的了解,同时提升了各团支部对发展党员工作严肃性、规范性的认知,教育新生努力提高思想觉悟,以实际行动积极向党组织靠拢。

德2

召开新生家长会

智育提质,强化学风建设成效

紧扣“院士精神”中乐于科研的学习理念,做好工程学院新生学风工作。通过开展优秀学子经验交流分享会、组织“最美系列”评选、奖学金获得者先进事迹宣传等活动,增强榜样的引导和激励作用,努力营造浓厚的校园励志教育氛围,切实有效推进学风建设。精心组织开展新生晚自习,引导新生养成良好学习习惯,培养新生提高自主学习意识,帮助新生掌握科学的学习方法。组织开展考试诚信承诺书签订,建立个人诚信档案,强化考风考纪,树立优良学风。辅导员深入学生课堂了解学风现状,以师生不同视角寻找学风漏洞,发挥学生主观能动性。围绕学业困难学生分组帮扶,充分发挥高年级品学兼优学生的榜样作用,形成线下集中讲解、线上答疑解惑的“双线帮扶模式”。

智4

召开主题班会

体教融合,锻炼新生强健体魄

紧扣“院士精神”中勇于挑战的运动理念,学院以课堂教学为主渠道,以兴趣社团为主阵地,以体育竞赛为主抓点三方面增强新生体质。从运动意识培养、科学习惯养成、体育精神锻造等方面加强学生的体育锻炼,使锻炼更加规范化、系统化,同时确保安全,提高效率。精心筹备开展新生篮球赛、新生冰上运动、趣味运动会等传统品牌项目,旨在让新生在活动中探寻运动的意义,在运动中感受健康生活。


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新生篮球赛

美育熏陶,浸润心灵促进成长

紧扣“院士精神”中热爱生活的文化内涵,树立新生正确的价值观和审美观。坚持以美育人、以美化人,拓展美育载体,提升思政教育亲和力、吸引力和感染力。通过开展网络文明与安全专题讲座,引导新生辩证地认识网络的积极作用和负面效应。开展心理健康教育专题讲座、团体辅导、谈心谈话,引导新生敬畏生命,珍爱生命,促进新生形成理性平和的阳光心态,以良好的心态面对新的学习和生活环境,努力奋斗实现理想抱负。组织学习《威尼斯886699学生手册》,使新生了解学校学生教育管理各项规章制度,提高新生文明自律意识,促进新生良好的行为素养和文明行为的养成。国庆期间,工程学院面向全体新生举办“步履丈大地,情意漫中华”主题拍摄活动、“青春向未来,国庆颂党恩”主题系列征集活动,引导广大青年学生抒发爱国情怀,弘扬爱国主义旋律,极大的烘托了学生们的爱国之情,活跃了校园文化氛围。

美4

劳动促进,助推新生全面发展

紧扣“院士精神”中勤于思践的实践理念,培养学生“崇尚劳动、热爱劳动”的高尚品质。深入开展新生军训活动,培育新生的国防观念和国家安全意识,增强新生集体主义观念、组织纪律观念和团队协作精神,培养艰苦奋斗的作风,磨练意志,强健体魄,帮助他们以健康的生活习惯和良好的精神状态投入大学生活。新生辅导员每天进行宿舍卫生检查活动,引导新生养成良好的卫生习惯,打造干净、舒适的宿舍环境。开展“美化校园,劳动最美”为主题的劳动教育实践活动,引导新生继续弘扬劳动精神,在劳动中提升综合素质,争做德、智、体、美、劳全面发展的新时代大学生。

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开展劳动教育实践活动

据悉,工程学院圆满地完成新生入学教育方案规定的各项内容。通过一系列新生入学教育活动,使工程学院新生进一步了解大学校园生活和学习环境,明确学习目标和任务,提高自我管理能力和意识,健全人格和良好的心理品质。接下来,工程学院继续在“531”育人模式上蓄能发力,为培养德、智、体、美、劳全面发展的综合性素质人才打下坚实基础。

(供稿/工程学院)

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