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关于开展第二期“课程思政”试点课程建设项目立项工作的通知

发布日期:2019-04-24 发布机构:新闻中心 责任编辑:徐小添 阅读次数:

各教学单位:

为深入推进学校课程思政建设,扩大学校试点课程覆盖面,打造更多“课程思政”示范课程和经典案例,学校现组织开展第二期“课程思政”试点课程建设项目项目立项工作,具体事宜如下:

(一)遴选范围

威尼斯官网2017级本科人才培养方案中开设的课程。本次遴选项目具体分为通识教育类课程(包括思想政治类课程、外语类课程、计算机类课程、军体类课程、创业就业类课程)、专业教育类课程(包括数理化类课程、专业基础课、专业必修课、专业限选课)、实习实训类课程(包括实验课程、实习课程)三类,项目申报者应根据三类课程的不同属性和功能定位,分别制定课程建设内容与实施方案。

(二)建设要求

1.能够在课程教学中积极宣讲和融入马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,十九大精神等党的重要理论、论述;在授课过程中宣传我国现代农业体系建设、科学技术发展等方面的成果,使广大学生坚定“四个自信”,激发爱国主义情怀和民族自豪感。

2.相关“知识点”的融入要经过课程团队共同商讨,要有合理的教学设计,要与专业知识自然结合,要使学生真正喜爱、真正接受、内化于心。

3.思想政治类课程:主要任务是深化思政类课程教学改革,重在加强核心价值观教育引领作用;试点课程应着力于内容建设、教学方法改革、师资团队组建乃至互联网手段载体运用等,进一步增强思想政治理论教育的针对性和有效性。

4.综合素质类课程:应注重在培育人的综合素养过程中根植理想信念;试点课程应重点围绕教学团队组建、教材编写、教学形式创新等内容,强化政治方向和思想引领;鼓励开设中华优秀传统文化类课程。

5.专业类课程:应注重发挥深化和拓展作用,在知识传授中强调主流价值引领;根据哲学社会科学课程与自然科学课程的不同特性,分别挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源,人文社会科学专业课程应重点强化政治导向和育人功能,自然科学专业课程应重点强化创新意识、科学素养、人文情怀和工匠精神教育;试点课程应从教学目标、教学内容和环节、教学方法等方面制定具体建设方案。

6.课程建设项目负责人应为申报课程的主讲教师,在课题研究中承担实质性工作,且必须已完整讲授1轮次以上。

7.项目负责人有责任聚集课程的所有任课教师,共同参与课程建设项目并共享项目成果。

8.项目参与人(包括负责人)在表中应按承担项目工作的内容先后排序,一般不少于5人。

9.项目核心验收指标:

(1)编写试点课程教学大纲、教案;(2)撰写不少于5-8个典型教学案例;(3)开展1次以上公开课堂教学。

10.项目建设周期为1年(2019年5月—2020年5月),经费为5000元/项。原则上,每个单位应申报3-5个项目。

三、申报和推荐

1.各学院(部)作为实施课程思政的主体,要充分重视此项工作,务必认真学习领会相关文件精神,并结合学校、专业人才培养目标、定位及特色,统筹规划本单位“课程思政”试点课程建设方案,积极做好相关项目申报与遴选推荐工作,学院党委要对申报项目参加成员和课程内容进行政审,严格把关,共同推动学校“课程育人”新局面。

2.请各学院(部)于2019年5月15日前,将申报书(见附件1)和汇总表(见附件2)的电子版发送至neaujyk@126.com,纸介稿一式2份(学院党委盖章)交至教务处教学管理科(主楼541室)。

联系人:马海鹍 王词

联系电话:55191145 55190355

教务处

2019年4月24日